***********************

کیفیت بخشی به اموزش

***********************

روانشناسی یادگیری اساس یادگیری را فعالیت یاد گیرنده می داند.

استفاده از وسایل کمک دیداری یا کمک تدریس یا رسانه های آموزشی که

از آن تحت عنوان تکنو لوژی آموزشی یاد می شود ؛نقش مؤثری در یادگیری دارند.

تدریس به صورت مجسّم، با در اختیار قرار دادن یا ساخت وسایل توسط دانش آموز

درک مفاهیم را آسانتر و زحمت معلّم را کم می کند.

از طریق در گیر کردن دانش آموز با مسائل ومفاهیم با شیوه های تجربی وبحث وگفتگو

و تحقیق می توان آینده درخشانی برای او رقم زد.

در پایان هر پروژه یا درس پس از بحث وگفتگو اشتباهات فرا گیرنده را اصلاح کنیم.

از نقش حواس در یادگیری ودرک کنجکاوی کودکان غفلت ننماییم.

انچه یک دیدن کند ادراک ان ........... در حقیقت نقش حواس مخصوصاً بینایی را مورد تأکید قرار می دهد.