انچه بیش تر از همه در ارزشیابی توصیفی ایجاد انگیزه را در دانش آموز افزایش می دهد ؛  بازخورد های مثبت


 و هدفدار و  ساده وقابل فهم  و  راهکار  تمرینی تکلیفی خلاق   می باشد.