با سلام وعرض ادب خدمت  بازدید کننده ی محترم .

 بعضی از روش هایی که از یکنواختی  جلوگیری می کند وانگیزه ی یادگیری بیشتر را فراهم می نماید

 به شرح زیر می باشد.

 املای خطابه ای ک معلم همانند گذشته ها  متن املا را می خواند ودانش آموزان می نویسند.

املای پای تخته ای ک یک یا دونفر را پای تخته برده و معلم جملاتی را بیان و آن ها می نویسند .

 املای تکمیلی : معلم متنی که از جملات کتاب درسی آماده نموده وحاوی کلمات هدف می باشد را در

روی برگه یا پای تخته می نویسد و جای کلمات هدف را خالی می گذارد تا دانش آموزان کلمات الایی مورد نظر

را بنویسند.

املای حافظه ای که معلم در مراحل اولیه حدود چهار لغت را روی تخته نوشته وبعد از دادن زمان نیم دقیقه

 آن را یا پاک می کند یا می پوشاند ودانش آموزان با اشاره ی معلم  باید کلمات را به خاطر آورده وبنویسند.

در مراحل بعدی نوشتن جمله پیشنهاد می گردد.

املای آموزشی :  معلم دو گروه کلمات را نوشته واز دانش آموزان می خواهد آن ها را دسته بندی نمایند.